Berater*in Profil

Elisabeth Goebel-Krayer

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch

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Geschäftsadressen

Jakob-Henle-Straße 24
37075 Göttingen
Deutschland

Tel. +49 (0) 551 8207784

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Branchen

Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
Kindheit, Jugend und Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Senioren
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Diversity
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen
Führung/Management
Konfliktmanagement
Qualitätsentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

– 20 Jahre Erfahrung in Supervision und Coaching

– 14 Jahre Ausbildungssupervisorin in der Pflege

– 9 Jahre Fachberaterin für 21 Kindertageseinrichtungen

– 6 Jahre Jugendbildungsreferentin

– 4 Jahre Sozialpädagogin in Jugendwohngemeinschaften

– Aufbaustudium Supervision für soziale Berufe an der Universität Kassel

– Studium der Sozialpädagogik an der Katholischen Fachhochschule Mainz

Privat:

Jahrgang 1967, verheiratet, 3 fast erwachsene Kinder, ursprünglich aus Hessen kommend, seit dem Jahr 2003 in Südniedersachsen

Meine Qualifikation

– freie BEP-Fortbildnerin für das Hessische Sozialministerium

– Qualitätsauditorin DIN EN ISO 19011:2011

– NSC-Coach (NeuroSystemisches Coaching)

– Mediatorin im Stile der Klärungshilfe

Meine Arbeitsschwerpunkte

– Supervision und Coaching für Einzelpersonen, Führungstandems und Teams – auch online

– Teamfortbildungen, Organisationsentwicklungsprozesse und Konzeptionsfortschreibungen orientiert an einrichtungsspezifischen Schwerpunkten moderieren

– Sprache, Partizipation und Inklusion für die Arbeit und Organisation entdecken, definieren und gestalten

– Innovationen nachhaltig implementieren

Meine Qualitätssicherung

– Mitglied im Netzwerk Narrative Praxis

http://www.narrativepraxis.de/

– Mitglied im Netzwerk Klärungshelfer

https://www.klaerungshelfer.net/

– regelmäßige Teilnahme an Fort- und Weiterbildung

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.