Berater*in Profil

Andrea Gödde

Arbeitssprachen

Deutsch

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Geschäftsadressen

Triade
12526 Berlin
Deutschland

Mobil 0174/3882955

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www.triade-supervision.de

Branchen

Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
Kindheit, Jugend und Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Öffentliche Verwaltung
Soziale Arbeit
Justiz
Migration und Integration
Kunst, Kultur und Sport

Beratungsanliegen

Fallbesprechungen
Führung/Management
Gesundheitsmanagement
Konfliktmanagement
Teamentwicklung
Berufsrolle
Ehrenamtliche Arbeit
Konzeptentwicklung
Qualitätsentwicklung
Karriere/Standortbestimmung
Gender

Meine Vita

Geboren wurde ich 1968 in Rheine/Westfalen.
1995 schloss ich mein Studium der Sozialpädagogik an der staatl. FH für Sozialwesen in Münster mit dem Diplom ab.
1995 verzog ich nach Dresden und begann dort mit meiner berufliche Tätigkeit beim Sozialen Dienst der Justiz beim Landgericht Dresden, als Bewährungs- und Gerichtshelferin. Diese übte ich bis 2016 aus.
Von 2002-2015 übernahm ich zusätzlich Aufgaben in der Fachgruppenleitung beim Sozialen Dienst und war von 2008-2015 dort als Leiterin tätig.
2016 verzog ich nach Berlin und bin seither freiberuflich als Supervisorin/Coach in Berlin und Dresden tätig.

Meine Qualifikation

Von 2005-2008 absolvierte ich eine Ausbildung zur systemischen Therapeutin beim Context Institut in Berlin, welches nach den Standards der Dachverbände der DGSF und SG ausbildet.
Von 2013-2106 durchlief ich die Ausbildung zur Supervisorin/Coach beim BASTA Institut in Leipzig, welches nach den Standards der DGSv ausbildet.

Meine Arbeitsschwerpunkte

Einzel- Gruppen und Teamsupervision
(Leitungs-) Coaching
Teamentwicklung
Moderation
Training
systemische Beratung

Meine Qualitätssicherung

Kontrollsupervision,
Intervisionsgruppe,
regelmäßige Teilnahme an Weiterbildungen, Tagungen und Workshops
Literaturstudium

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.