Berater*in Profil

Andrea Huber

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch

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Geschäftsadressen

Bönniger Str. 83
46519 Alpen
Deutschland

Mobil +49 (0) 163 8379422

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Stadt Duisburg - Jugendamt - Fachbereich - Interne Supervision und Fortbildung
Steinsche Gasse 31
47051 Duisburg
Deutschland

Tel. +49 (0)203 283-7622

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Branchen

Beratung und Consulting
Kindheit, Jugend und Familie
Öffentliche Verwaltung
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Fallbesprechungen
Führung/Management
Konfliktmanagement
Personalentwicklung
Qualitätsentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Studium der Sozial Arbeit und Sozialpädagogik. Seit 2005 Angestellte des Jugendamtes der Stadt Duisburg in verschiedenen Fachbereichen; Jugendgerichtshilfe, Allgemeiner Sozialer Dienst (langjährig); berufsbegleitende Zusatzqualifikation zur systemischen Beraterin und Supervisorin; kurzeitige Tätigkeit im Beratung und Therapiezentrum des Gesundheitsamtes der Stadt Duisburg (Schwangerschaftskonfliktberatung, Frauen-, Männer-, und Paarberatung); freiberufliche Tätigkeit als Supervisorin seit 2016 und seit 2018 interne Supervisorin des Jugendamtes der Stadt Duisburg

Meine Qualifikation

Supervisorin (DGSv)

Systemische Beraterin

Staatlich anerkannte Diplom Sozialarbeiterin und Diplom Sozialpädagogin

Meine Arbeitsschwerpunkte

Freiberufliche und interne Tätigkeiten als Supervisorin

Einzel-, Gruppen-, Teamsupervision und Coaching

Fallsupervision und Konsultationen in Krisensituationen

Moderation und Prozessbegleitung

Meine Qualitätssicherung

Regelmäßige Teilnahme an Intervision, Kontrollsupervision und an der AG Interne Supervision und Fachtagungen der DGSv

Fortbildungen zu aktuellen Themen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.