Berater*in Profil

Anja Gloddek-Voß

Ich bin

Supervisor*in

Arbeitssprachen

Deutsch

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Geschäftsadressen

An Hof Schultmann 64
48163 Münster
Deutschland

Tel. +49 (0) 251 9720598
Mobil 01573/5667656

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www.blickwechsel-supervision.de

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Branchen

Gesundheitswesen
Senioren
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen
Teamentwicklung

Meine Vita

Nach mehrjähriger Tätigkeit als Kinderkrankenschwester Studium der Heilpädagogik.

Als Diplom Heilpädagogin 11-jährige Tätigkeit in einer Familienberatungsstelle, dann Wechsel in den pädagogischen Fachdienst eines großen Trägers innerhalb der Behindertenhilfe.

Seit 2015 bin ich als Supervisorin tätig und nutze in diesem Rahmen auch meine Psychodramaausbildung.

Seit 2016 Aufnahme einer Tätigkeit als Koordinatorin in einem ambulanten Hospizdienst in Festanstellung.

Tätigkeit als Dozentin in der Palliative Care Weiterbildung und im Bereich Basisqualifikation Trauer. Schwerpunktmäßige Supervision von Hospizgruppen und auf Palliativstationen.

Meine Qualifikation

personzentrierte Supervisorin
Psychodramaleiterin
Trauerbegleiterin
Fortbildnerin/Referentin/Dozentin
Koordinatorin im ambulanten Hospizdienst
Palliative Care Fachkraft für psychosoziale Berufe
Diplom Heilpädagogin
Kinderkrankenschwester

Meine Arbeitsschwerpunkte

Team- und Gruppensupervision für ehrenamtliche Kräfte aus dem Bereich Hospiz, für Fachkräfte im ambulanten und stationären Hospizdienst, für medizinisches Personal auf Palliativstationen.

Einzelsupervision berufliche Entwicklung.

Dozententätigkeit Kommunikation, Themen aus dem Bereich Sterbe- und Trauerbegleitung, Selbsterfahrung.

Meine Qualitätssicherung

Kontrollsupervision

Kollegiale Beratung

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.