Berater*in Profil

Bettina Wiener

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch

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wiener COACHING
Preßlersberg 2
06110 Halle (Saale)
Deutschland

Mobil +49 (0) 177 7270501

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www.wiener-coaching.de

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Branchen

Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
Industrie und Maschinenbau
Landwirtschaft
Öffentliche Verwaltung

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Führung/Management
Gender
Personalentwicklung
Selbstmanagement
Stressmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

Über 50 Jahre Lebenserfahrung und 30 Jahre Berufserfahrung in verschiedenen Branchen, Bereichen, Tätigkeiten und Funktionen

Bis 2018 Geschäftsführerin des Zentrums für Sozialforschung Halle e.V. an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Seit 2018 selbständig als Coach und Supervisorin

Meine Qualifikation

Coach und Supervisorin DGSv-zertifiziert

KODE®-Beraterin

Prozessberaterin unternehmensWert:Mensch

Diplomsoziologin

Meine Arbeitsschwerpunkte

Coaching und Supervision für Unternehmen, Behörden, Organisationen und Privatpersonen zu Themen wie:

Mitarbeiterführung
Teamarbeit
Work-Life-Balance
Strategie und Karriere
Zeit und Ressourcen
Achtsamkeit und Sensibilisierung

Meine Qualitätssicherung

Kontrollsupervision

Kollegiale Beratung

Regelmäßige Weiterbildung auf Fachtagungen

Netzwerkangebote zu Teamentwicklung und Gesundheitspävention mit anderen Professionen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.