Berater*in Profil

Carsten Hennig

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Teilnahme an Intervisionsgruppen.

Inanspruchnahme von Supervision.

Besuch von Fort- und Weiterbildungen.

Hermeneutische und ethnografische Beforschung von Supervisionspraxis.

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

Carsten Hennig Training & Beratung
Neuhofstraße 9
60318 Frankfurt/Main

+49 179 7623268

E-Mail schreiben
www.carsten-hennig.com

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Meine Vita

Verbandliches:

Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für Beratung (DGfB).

Sprecher der DGSF-Fachgruppe Humane Arbeit und Burnout-Prävention (2011-2019).

Mitgliedschaften:

Deutsche Gesellschaft für Supervision und Coaching (DGSv).

Deutsche Gesellschaft für Systemische Beratung, Therapie und Familientherapie (DGSF).

Management and Organizational Behavior Teaching Society (MOBTS).

Meine Qualifikation

Zertifizierungen:

Coaching Supervision (Business School der Oxford Brookes University).

Erwachsenenbildung (Pädagogische Hochschule Karlsruhe).

Berufs- und Wirtschaftspädagogik für Führungskräfte (Goethe-Universität Frankfurt/M.).

Supervisor und Coach (DGSv).

Lehrender für systemische Beratung, Coaching, Supervision und Organisationsentwicklung (DGSF).

Meine Arbeitsschwerpunkte

Coach für Führungskräfte.

Supervisor für Teams.

Weiterbildner für Supervision und Coaching.

Personalentwickler.

Organisationsberater.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.