Berater*in Profil

Dipl.-Psych. Christoph Ehlert

Ich bin

Supervisor*in

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Ich bin aktives Mitglied einer Balintgruppe, habe mehfrach am Qualitätsverfahren der DGSv teilgenommen und besuche regelmäßig Fortbildungen.

Arbeitssprachen

Deutsch

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

Datthausen 28
89611 Obermarchtal
Deutschland

+49 (0) 7375 9504642
0151/46466675

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ZfP Südwürttemberg
Paracelsusweg3
88400 Biberach a.d. Riß
Deutschland

+49 (0) 7351 / 5047 - 226

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Branchen

Unternehmensberatung und Consulting
Bildungswesen
Wissenschaft
Alten- und Pflegeheime
Ambulante Dienste
Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
Geburtshäuser
Gesundheitszentren und Vereine
Hospize
Kliniken und Krankenhäuser
Kur- und Reha-Einrichtungen
Notfallversorgung
Praxen und Beratungsstellen
Psychiatrische Einrichtungen
Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
Justiz
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Öffentliche Verwaltung
Senior*innen
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit

Beratungsanliegen

Fallbesprechungen, Balintgruppen
Berufsrolle
Change Management
Konfliktmanagement
Stressmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

1988-1994 Psychologie-Studium in Konstanz

1994-2004 St. Lukas-Klinik gGmbH (Akutpsychiatrie und sozialtherapeutisches Heim)
2004-2016 St. Gallus-Hilfe gGmbH (Heimleitung)
2016-2019 ZfP Südwürttemberg (Therapeutische Wohngruppe)
2019-2022 ZfP Südwürttemberg (Depressionsbehandlung)
seit 09/2022 ZfP Südwürttemberg (Allgemeinpsychiatrie)

seit 1996 Nebentätigkeit als Fortbildner für verschiedene Institute

1999 Approbation als Psychologischer Psychotherapeut

2010-2013 Supervisionsausbildung am Fortbildungsinstitut für Supervision (FIS), Wiesbaden

seit 2011 DGSv-Mitglied und nebenberufliche Tätigkeit als Supervisor und Coach

Meine Qualifikation

Diplompsychologe,
Psychologischer Psychotherapeut,
Supervisor (DGSv),
Balintgruppenleiter i.A.

Meine Arbeitsschwerpunkte

Der Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Sozialbereich, meist in der Begleitung von Teams und Führungskräften, teils aber auch in der Begleitung von Veränderungs- und Entwicklungsprozessen.
Des Weiteren arbeite ich regelmäßig mit Lehrer/innen, meist im Rahmen von Lehrer-Coachinggruppen nach dem Freiburger Modell, teils aber auch in Einzelsupervision.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.