Berater*in Profil

Daniela Schober

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Supervisor*in & Coach

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Deutsch

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06108 Halle

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Mobil 01773863086

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Branchen

Bildung und Wissenschaft
Energie, Wasser und Umwelt
Gesundheitswesen
Kunst, Kultur und Sport
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Digitale Transformation
Fallbesprechungen
Führung/Management
Personalentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

2010 – heute
Selbstständige Supervisorin, Coachin und Trainerin
Inhaberin von „Wirkung zeigen“
2013 – heute
Kooperationspartnerin der Unternehmensberatung für digitale
Arbeitswelten AviloX GmbH in Leipzig
2011 – heute
freiberufliche Lehrtätigkeit an der MLU Halle, FH Magdeburg, FH Zittau
2010
Spezialisierung auf den Einsatz von Theater in Unternehmen: Gründung von schoberspots – „Spielerisch zum Erfolg“
2001 – 2010
Schauspielerin an den Theatern in Erlangen, Halle,
Rudolstadt und Heilbronn
1998 – 2002
Schauspielstudium an der Hochschule für Musik und
Theater Rostock (Abschluss: Diplom)
1997 – 1998
Praktika (Zeitung; Theater)
1997
Abitur an der Herderschule in Giessen

Meine Qualifikation

2019-2021
Postgradualer Zertifikatsstudiengang Supervision/ Coaching (DGSv)_ BASTA e.V. in Kooperation mit der Hochschule Mittweida

2017
Zertifizierung Trainerin Persolog©Persönlichkeitsmodell

2006-2009
Fernstudiengang Psychologische Beraterin/ Personal Coach_Studiengemeinschaft Darmstadt

Meine Arbeitsschwerpunkte

Reflexionsfähigkeit fördern:
Handlungsfähig in der Arbeitswelt im Wandel

Wirkungsbewusstsein fördern:
Verhalten und Wirkung gestalten

Ich begleite Menschen ihre Arbeitsrolle wirkungsvoll und stimmig zu gestalten. Mit meiner Grundprofession als Diplomschauspielerin schöpfe ich aus meinem Wissen und der Erfahrung um die Wechselwirkungen zwischen Rollen, Rahmenbedingungen und Handlungsmotiven.

Meine Qualitätssicherung

• Kontrollsupervisionen im Einzel- und Gruppensetting

• Intervisionsgruppe aller 2 Wochen

• Mitgliedschaft bei der DGSV (Informationen, Impulse, Diskurs)

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.