Berater*in Profil

Diana Feuerriegel

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in

Arbeitssprachen

Deutsch, Russisch

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Diana Feuerriegel: Dialog
Schmiedeweg 17
32423 Minden

Tel. +4917651722180
Mobil +49 176 51722180

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Branchen

Beratung und Consulting
Bildung und Wissenschaft
Kindheit, Jugend und Familie
Migration und Integration
Öffentliche Verwaltung
Sonstige Branchen
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Diversity
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen
Gender
Konfliktmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

Seit 2021	Masterstudiengang Supervision und Beratung, Uni Bielefeld
2020 – 2021	Weiterbildung zur Mediatorin, Berlin, Zertifikat
2011 – 2016	Studium Erziehungswissenschaft M.A. und Gender Studies M.A., Uni Bielefeld
2017 – 2018	Fortbildungen zur Interkulturellen Trainerin, Hannover und Minden
2013	Moderationsausbildung Business Moderation, Zertifikat, Bielefeld
2013 – 2016	Weiterbildung zur Personzentrierten Beraterin, Zertifikat nach GwG
2005 – 2011	Studium Geschichte und Erziehungswissenschaft B.A., Uni Bielefeld
1996 – 2000	Studium Lehramt, Diplom, Tschernjachowsk (Insterburg)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Psychosoziale Beratung
Frauenberatung
Geschlechtersensible Beratung
Kinder- , Jugend- und Familienberatung
Konfliktmanagement und Mediation
Moderation
Schule
Interkulturalität, Diversität und Integration
Flucht, Vertreibung und Neuanfang
Lehre, Projekt-, Erziehungs- und Bildungsarbeit

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.