Berater*in Profil

Franziska Dickhut

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

Social Media

merken drucken versenden

Geschäftsadressen

Am Pfannenstiel 8
86153 Augsburg
Deutschland

Mobil 0157/75378295

E-Mail schreiben

GoogleMaps

Branchen

Beratung und Consulting
Industrie und Maschinenbau
Marketing, PR und Design
Öffentliche Verwaltung
Sonstige Branchen

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Führung/Management
Karriere/Standortbestimmung
Personalentwicklung
Strategieentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Erfahrungen

10 Jahre Coaching von Fach- und Führungskräften

8 Jahre Telefon-, Online-Coaching auf Englisch & Deutsch

7 Jahre Führungskraft (5-20 Mitarbeiter)

5 Jahre Remote Führung, Performance Management, Stärken Arbeit mit Clifton StrengthsFinder

3 Jahre Interkulturelle Führung (BNLF und UK&I)

13 Jahre Industrieerfahrung KPI-getriebenes Umfeld/ Englische Unternehmenskultur

2 Jahre Geschäftsführerin BinG! Barbershop in Germany e.V.

2 Jahre Organisationsentwicklung

Meine Qualifikation

Coach DGSv seit 2017

Zert. Organisationsentwicklerin IFEM Augsburg seit 2020

TetraMap Facilitator seit 2017 (Kommunikationstool)

Zert. Trainer Competence on Top seit 2017

Meine Arbeitsschwerpunkte

Coachings für Führungskräfte zu den Themen Führung, Kommunikation, Stärkenarbeit, Teammanagement mit Stärken, Fallbesprechung, Business zielorientiert ausrichten

Coachings für Frauen zu den Themen Ressourcenaktivierung, Stärken, Resilienz, Karrierewege, Kommunikation, Führung

Team-Coachings & Supervision zu den Themen Teamkommunikation, Fallbesprechung, Ressourcenaktivierung, Teamfindung

Meine Qualitätssicherung

Anonyme Fallbesprechung mit Coaching Netzwerk

Regelmäßige Reflexion des Prozesses, spätestens nach der Hälfte der geplanten Sitzungen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.