Berater*in Profil

Katharina Seiler

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

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Geschäftsadressen

Auf der Höhe 21
21109 Hamburg
Deutschland

Tel. +49 (0) 40 70294635
Mobil 0177 37 37 054

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www.seiler-supervision.de

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Branchen

Beratung und Consulting
Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
Kindheit, Jugend und Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Parteien, Gewerkschaften und Verbände
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Führung/Management
Karriere/Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Personalentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Ich liebe dieses Leben, mit allen Höhen und auch allen Tiefen. Da liegt schon so einiges hinter mir. Insbesondere die schweren Wege gehe ich nicht allein, mein Leben ist dadurch enorm bereichert.
In dieser Grund-Dankbarkeit und Annahme dessen, was mir entgegenkommt, begegne ich anderen Menschen, sehr gern auch meinen Supervisandinnen und Supervisanden, den Coachees.

Meine Qualifikation

Ich bin Sozialarbeiterin und Diakonin. Darauf bauen Weiterbildungen und Fortbildungen auf: Management in sozialen Organisationen habe ich gelernt und unterrichte ich. Bibliodrama ist mir vertraut, Spiel- und Tanzpädagogik auch. Dies ist mein Zugang zur Supervision: viel experimentieren, viel so-tun-als-ob und daraus Lösungen entwickeln. Spaß soll es Ihnen machen! Auch online!

Meine Arbeitsschwerpunkte

Ich mag, wenn Sie Anliegen haben, die Sie so richtig vorantreiben möchten. Und wenn Sie sich verändern, vom Fleck kommen wollen, weiß ich diese Kraft sehr zu schätzen.
Dann geht vieles leichter- egal, ob Führungsthemen oder fachliche Schwerpunkte.

Meine Qualitätssicherung

Ich habe am Qualitätsverfahren der DGSv im Jahr 2020 sowie in den Vorjahren teilgenommen.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.