Berater*in Profil

Larson Kasper

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

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Geschäftsadressen

Larson Kasper - Coaching, Supervision, Teamentwicklung
Borngasse 3
67822 Oberhausen an der Appel
Deutschland

Mobil +49 1525 3844019

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Branchen

Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
Industrie und Maschinenbau
Kindheit, Jugend und Familie
Kunst, Kultur und Sport
Öffentliche Verwaltung
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Diversity
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen
Gender
Konzeptentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Seit 2009 selbständige Arbeit in der politischen Bildung

Aufträge von ‚weltwärts‘, ‚bpb‘, ‚giz‘
Seminare, Vorträge & Beratung
EduLarp, Interacting Arts & Freizeitpädagogik

Seit 1996 Mitarbeiter der EVIM Jugendhilfe/ Wiesbaden

Wohngruppen für Kinder & Jugendliche
Ambulante, mobile Arbeit mit Jugendlichen & jungen Erwachsenen
Begleitung von Übergängen, Umbrüchen & Orientierungsphasen
Konzeptenwicklung
Systemische und lebensweltorientierte Arbeit

Meine Qualifikation

Seit 2021 im Studiengang ‚Beratung in der Arbeitswelt – Coaching, Mediation, Supervision, Organisationsberatung (M.A.)‘ der Frankfurt University of Applied Sciences
1994 Abschluss zum ‚Staatlich anerkannten Erzieher‘ an der Sophie-Scholl-Schule BBS II/ Mainz

Meine Arbeitsschwerpunkte

Einzel-Setting

Berufliche Orientierung
Selbstorganisation mit AD(H)S

Gruppen-Setting

Fallsupervisionen
Teamentwicklung
Konfliktmanagement
Entwicklung von Haltung & Konzept

Meine Qualitätssicherung

Teilnahme an

Intervisionsgruppen
Lehrsupervision
Fortbildung
Tagungen & Kongressen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.