Berater*in Profil

Dr. Luise Steinwachs

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

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Geschäftsadressen

Systemische Supervision & Coaching
Eintrachtstr. 7
13187 Berlin

Tel. +49 30 3384 6285
Mobil +4915157845674

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www.luise-steinwachs.de

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Branchen

Beratung und Consulting
Bildung und Wissenschaft
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Öffentliche Verwaltung
Parteien, Gewerkschaften und Verbände

Beratungsanliegen

Diversity
Ehrenamtliche Arbeit
Führung/Management
Gender
Karriere/Standortbestimmung
Strategieentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Mehrjährige Leitungsverantwortung in der nicht-staatlichen Entwicklungszusammenarbeit bei Brot für die Welt
Arbeitserfahrung im Ausland (Tanzania); Beratungserfahrung in verschiedenen afrikanischen Ländern
Vielfältige Beratungstätigkeit in der staatlichen (GIZ / AIZ) und nicht-staatlichen Entwicklungszusammenarbeit (div. NROs)
Politische Arbeit und Politikdialog auf nationaler und internationaler Ebene u.a. als stellv. Vorsitzende des Bundesverbandes entwicklungspolitischer und humanitärer Nichtregierungsorganisationen (VENRO)
Beratung von Schulen im internationalen Kontext
Erfahrung als Gestalttherapeutin

Meine Qualifikation

Systemische Supervision und Coaching (Supervisionszentrum Berlin)
Promotion Soziologie (Entwicklungssoziologie, Universität Bielefeld) aufgrund empirischer Arbeit in Tanzania
Psychotherapie (staatlich zertifiziert nach HPG)
Gestalttherapie (IGG Institut für Gestalttherapie Berlin, DVG zertifiziert)
Magister Musikwissenschaften, Psychologie (Universität Hamburg)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Supervision, Coaching und Moderation:

internationale Zusammenarbeit (staatlich / nicht-staatlich, NGOs)
Kirche und kirchliche Einrichtungen
Politik
non-Profit Organisationen / Verbände

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.