Berater*in Profil

Markus Striedacher

In Qualifizierung

Profilbild von Markus Striedacher

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Lehrgang Systemische Supervision & Coaching bei

  • ASYS Arbeitskreis für Systemische
    Sozialarbeit,Beratung und
    Supervision, Wien

und

  • PINA/ Praxis und Innovation – Neue Autorität, Feldkirch

Arbeitssprachen

Deutsch

Social Media

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

Selbstverständlich Supervision
88279 Amtzell

+49 176 55642771

E-Mail schreiben
selbstverstaendlich-supervision.de

Branchen

  • Alten- und Pflegeheime
  • Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
  • Behinderung und Inklusion
  • Besondere Lebenslagen
  • Kinder und Jugendliche, Familie
  • Senior*innen
  • Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
  • Architektur und Bau
  • Bildungswesen
  • Handwerk und Landwirtschaft

Beratungsanliegen

  • Berufsrolle
  • Ehrenamtliche Arbeit
  • Fallbesprechungen, Balintgruppen
  • Karriere und Standortbestimmung
  • Konfliktmanagement
  • Selbstmanagement
  • Stressmanagement
  • Teamentwicklung

Methoden

  • Coaching
  • Fachliche Fortbildung
  • Konfliktberatung
  • Krisenintervention
  • Supervision
  • Teamberatung

Meine Qualifikation

Ein weiter Blick auf Lebens- und Arbeitswelt –  und Ihre Fragen – ist mir wichtig:

  • Ausbildung als Systemischer Supervisor und Coach
  • Als Sonderschullehrer für soziale und emotionale Entwicklung begleite ich Jugendliche auf herausforderden, ungewöhnlichen Wegen und berate Schulen dazu.
  • Abseits von Pädagogik arbeite ich immer noch in meinem Ursprungsberuf als Zimmermann.

Meine Arbeitsschwerpunkte

Herausfordernde Situationen, Konflikte, Krisen?

Mit meiner Arbeit unterstütze ich Sie, neuen Perspektiven auf Ihre Situation zu bekommen und daraus Ihre eigenen, Ihnen selbst verständlichen Antworten und Lösungen auf Ihre Fragen zu finden.

 

Meine Angebote

Supervision:

  • Fallsupervision
  • Teamsupervision/ Teamentwicklung

Coaching:

  • berufliche Rollen
  • professionelle Identität 
  • berufliches Handlungsrepertoire erweitern

Beratung bei akuten Krisen und Konflikten im Bildungswesen und in Ausbildungsbetrieben

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