Berater*in Profil

Patricia Siegert

In Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

DGSv

regelmäßige Lehrsupervisionen und Fortbildungen

Arbeitssprachen

Deutsch

Geschlecht

Weiblich

Geschäftsadressen

Obere Bahnhofstr. 14
90556 Cadolzburg

E-Mail schreiben
www.nidum-supervision.de

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Beratungsanliegen

Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen, Balintgruppen
Gesundheitsmanagement
Karriere und Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Stressmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

Meine wichtigsten beruflichen Stationen liegen in der Arbeit mit Erwachsenen und in der Erwachsenenbildung:

Berufliche Integration von Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen (Berufsförderungswerk Nürnberg)
Psychologische Fachkraft im stationären, psychiatrischen Wohnen (AWO Fürth)
Psychologische Beraterin (Studierendenwerk Nürnberg/Erlangen)

Gleichzeitig kommen zu meinen beruflichen Stationen in Deutschland mein Engagement im Westen Afrikas hinzu:

Lehrtätigkeit an einer Schule für gehörlose Kinder- und Jugendliche in Atakpamé/Togo
Öffentlichkeitsarbeit für Schulen in den Slums von Lagos/Nigeria

Meine Qualifikation

Kommunikationspsychologin

Traumapädagogin

Zertifikatslehrgang „Certified Reha-Professional“

Weiterbildungen in der systemischen Beratung sowie der Gestalttherapie

Meine Arbeitsschwerpunkte

Meine Arbeitsschwerpunkte liegen in Einzelcoachings sowie in Teams in der Kommunikation miteinander sowie in der Selbstbefähigung jedes Einzelnen.

Auch die Planung und Durchführung von Workshops zu verschiedenen Themen aus dem Bereich der Kommunikation und Teamentwicklung biete ich an.

Meine Arbeitsweise zeichnet sich durch Offenheit, Ehrlichkeit und Ressourcenfokussierung aus.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.