Berater*in Profil

Rudi Wendland

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

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Geschäftsadressen

Supervision & Coaching
Opernstr. 9
95444 Bayreuth
Deutschland

Tel. +49 (0) 921 3424173
Mobil +49 (0)151 17867581

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Branchen

Beratung und Consulting
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Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Fallbesprechungen
Führung/Management
Karriere/Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Personalentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Jahrgang 1952.
Hauptschule, Mittlere Reife, Kaufmännische Lehre, Fachabitur Wirtschaft.
Studium der BWL an der FH für Wirtschaft, Berlin (Vordiplom).
Studium der Philosophie und Sozialwissenschaften (mit Nebenfächern BWL, VWL und Psychologie) an der FU Berlin; Abschluss als Diplom-Soziologe – Studienschwerpunkt Medizinsoziologie und Gesundheitssystemanalyse.
Schwerpunkte meiner beruflichen Sozialisation: Langjähriger Mitarbeiter des Sozialpsychiatrischen Dienstes Bayreuth (Aufbau eines Modellprojektes);
Aufbau und Leitung eines beruflichen Reha-Projektes für psychisch Kranke in Regensburg; von 1994 bis 2017 Aufbau und Leitung einer Komplexeinrichtung für psychisch Kranke in Bayreuth.

Meine Qualifikation

Zertifizierte Ausbildung in Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung beim Institut TRIANGEL e.V., Berlin (2007 -2010)
Weiterbildung in Gestaltberatung beim Fritz Perls Institut (1989 -1990)
Anerkannter Lehrsupervisor

Meine Arbeitsschwerpunkte

Seit 2011 arbeite ich in eigener Praxis in Bayreuth.
Seit 2012 bin ich als externer Konfliktberater für die Universität Bayreuth tätig.
Meine Arbeitsschwerpunkte sind:
Leitungscoaching
Teamsupervision und -entwicklung
Konfliktberatung und Mediation
Begleitung von Change-Prozessen
Kontroll- und Lehrsupervision
Trainings
Fortbildungen

Meine Qualitätssicherung

Teilnahme am jährlichen Qualitätsverfahren der DGSv
Kontrollsupervision
Kollegiale Beratung
Intervisionsgruppe

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.