Berater*in Profil

Sabine Schaub

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

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Geschäftsadressen

Lessingstr. 6
34119 Kassel
Deutschland

Mobil +49 178 8311650

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Branchen

Architektur und Bau
Beratung und Consulting
Energie, Wasser und Umwelt
Industrie und Maschinenbau
Kunst, Kultur und Sport
Landwirtschaft
Marketing, PR und Design
Öffentliche Verwaltung
Parteien, Gewerkschaften und Verbände

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Fallbesprechungen
Führung/Management
Karriere/Standortbestimmung
Konzeptentwicklung
Projektentwicklung

Meine Vita

Diplom in Architektur und Stadtplanung (TU)

25 Jahre Berufserfahrung in der Integrierten Stadtentwicklungsplanung, u.a. in Führungsverantwortung und als Referentin

freiberufliche Tätigkeit

langjährige Erfahrung in Verwaltung und Politikberatung

langjährige Erfahrung in kultureller Projektentwicklung und -beratung (Ehrenamt)

Lehrbeauftragte an der Universität Kassel, Fachbereiche Architektur, Stadtplanung, Landschaftsplanung und Visuelle Kommunikation

Mentorin im Programm Mentoring Hessen

berufsbegleitendes Masterstudium Coaching, Organisationsberatung, Supervision an der Universität Kassel / UNIKIMS

Meine Qualifikation

Dipl. Ing. Architektin / Stadtplanerin (TU)

Mitglied in der Architekten- und Stadtplanerkammer Hessen (AKH)

regelmäßige Fortbildungen zu den Themen Führung und Management

Trainerin für Quan Dao Kung Fu Grundübungen der Kraft

Masterstudium Coaching, Organisationsberatung, Supervision an der Universität Kassel / UNIKIMS

Meine Arbeitsschwerpunkte

Projektberatung und – supervision

Karriereberatung

Beratung in Veränderungsprozessen

Coaching und Supervision von Einzelpersonen und Teams

Meine Qualitätssicherung

regelmäßige Fortbildung im Rahmen der Mitgliedschaft AKH

Lehrsupervision

Intervision

Qualitätsverfahren der DGSv

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.