Berater*in Profil

Simon Ohs

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch

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Berlin / Hamburg

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www.herr-ohs.de

Branchen

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Parteien, Gewerkschaften und Verbände
Sonstige Branchen
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen
Führung/Management
Konfliktmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

2022 – heute Regionalkoordinator für Schulsozialarbeit – tjfbg gGmbH – Berlin

2021 – heute Psychodynamisches Coaching, Supervision und Organisationsberatung (selbstständig)

2019 – 2022 Schulsozialarbeit – tjfbg gGmbH – Berlin

2017 – 2021 Vereinsvorstand – Mellowpark e.V. – Berlin

2016 – 2019 Sozialarbeiter – Einzelfall- und Familienhilfe / Soziale Gruppenarbeit – EJS Jugendhilfe gGmbH – Berlin

2016 – 2016 Sozialarbeiter – Erstaufnahme für Geflüchtete – Caritas – Trier

2014 – 2016 Erzieher und Sportpädagoge – PLT Birkenfeld

2012 – 2014 Zweiradmechaniker – Universität Trier

2009 – 2011 Kaufmann für Marketingkommunikation – I-Motion GmbH – Koblenz

Meine Qualifikation

M.A. Leadership und Beratung – Psychodynamisch fundierte Organisationsentwicklung (2020 – 2023)

Aubildung nach DGSv (2020– 2023)

B.A. Medien- und Erziehungswissenschaften (2011 – 2014)

über 300 Fortbildungsstunden (Organisationsentwicklung, Gruppendynamik, Medienkompetenz, Interkulturalität, Systemische Pädagogik und andere)

Ausbildung zum Kaufmann für Marketingkommunikation (2009 – 2011)

Meine Arbeitsschwerpunkte

#Psychodynamik

#Gruppendynamik

#Verein

#Leadershipcoaching

#Ehrenamt

#Supervision

#Teamentwicklung

#SozialeArbeit

#Pädagogik

#Klientenorientierung

#MentalHealth

#Fallbesprechungen

#Berufsrolle

#Kita

#Schule

#Sport

#Selbstmanagement

#Kultur

#Resilienz

#Mediation

#Purpose

#Organisationsentwicklung

#NGO

#Konfliktmanagement

#Event

Meine Qualitätssicherung

Regelmäßige Teilnahme an verschiedenen Supervisionssettings (Gruppe, Einzel, Organisation,Lehrsupervision)

Teamarbeit/Intervision mit Frau Fiedler (DGSv)

Lfd. Studium an der IPU Berlin

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.