Berater*in Profil

Stefan Schumacher

In Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

DGSv Qualitätsverfahren

Arbeitssprachen

Deutsch

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

18059 Rostock

0179 91 36 304

E-Mail schreiben

Branchen

  • Alten- und Pflegeheime
  • Ambulante Dienste
  • Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
  • Geburtshäuser
  • Gesundheitszentren und Vereine
  • Hospize
  • Kliniken und Krankenhäuser
  • Kur- und Reha-Einrichtungen
  • Notfallversorgung
  • Praxen und Beratungsstellen
  • Psychiatrische Einrichtungen
  • Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
  • Behinderung und Inklusion
  • Besondere Lebenslagen
  • Kinder und Jugendliche, Familie
  • Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
  • Bildungswesen
  • Kirchen und Religionsgemeinschaften
  • Kunst, Kultur und Sport
  • Parteien, Gewerkschaften, Verbände, Nichtregierungsorganisationen
  • Unternehmensberatung und Consulting
  • Wissenschaft

Beratungsanliegen

  • Berufsrolle
  • Ehrenamtliche Arbeit
  • Fallbesprechungen, Balintgruppen
  • Führung/Management
  • Karriere und Standortbestimmung
  • Konfliktmanagement
  • Selbstmanagement
  • Teamentwicklung

Methoden

  • Coaching
  • Führungskräfteentwicklung
  • Moderation
  • Supervision
  • Teamberatung

Meine Vita

Studienleiter für den ev. RU in der Sek II und an beruflichen Schulen am Pädagogisch-Theologischen Institut der Nordkirche

  • Berufliche Stationen an der Universität Rostock und der Europäischen Stiftung für innovative Bildung (EuSiB), Unterricht an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen

Meine Qualifikation

  • in Ausbildung zum Coach und Supervisor am Institut für Soziale Interaktion Hamburg (DGSv) mit den Schwerpunkten Psychodrama und szenisch-kreatives Arbeiten
  • Fort- und Weiterbildungen in den Bereichen
    personenzentrierte Beratung (GwG), Gewaltfreie
    Kommunikation (CNVC), Bibliodrama (GfB)

Meine Arbeitsschwerpunkte

  • soziale und bildende Berufe
  • Führungskräfte
  • individuelle und organisationale Resilienz
  • Berufsrolle und -identität
  • Schulentwicklung
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