Berater*in Profil

Theo Strauch

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Metasupervision

Kollegiale Intervisionsgruppe

Fortbildungen

Arbeitssprachen

Deutsch

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

Sebastian-Kneipp-Promenade 6
53902 Bad Münstereifel
Deutschland

+49 (0) 2253 543097

E-Mail schreiben
www.theostrauch.de

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Beratungsanliegen

Berufsrolle
Führung/Management
Karriere und Standortbestimmung
Personalentwicklung
Stressmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

seit 2016 Supervisor und Systemischer Coach (DGSv / SG)

2016/18/20 Lehrauftrag Uni Köln
Institut Deutsche Sprache und Literatur

seit 2010 Lehrauftrag HfMT Köln
Coaching Dirigentenklasse

2008-2014 Mitarbeiter im Institut Dr. Mautsch Köln
und „stadtfeld“ Bad Münstereifel

seit 2004 Praxis für Logopädie und
Personale Stimmentwicklung

1988-2008 Tätigkeit als Lehrlogopäde (DBL)
Schule für Logopädie Köln Fortbildungsseminare,
Buchautor „Stimme und Person“

1986-1992 Diverse Funktionen im Berufsverband DBL
Delegierter im Europäischen Dachverband der Logopäden

seit 1984 Logopäde

Meine Qualifikation

Logopäde / Stimmtherapeut

Lehrlogopäde (DBL)

Supervisor und Coach (BTS Mannheim)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Voice-Coaching – Stimme und Resonanz als systemische Phänomene

Kommunikation – intrapersonal (Die Vielen, die ich bin)
– interpersonal (Die Vielen, mit denen ich bin)
– Systemisch (Das Viele, in dem ich bin)

Teamentwicklung
Teamsupervision

Coaching von Führungskräften

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.