Berater*in Profil

Tina Spengler

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

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Geschäftsadressen

48149 Münster
Deutschland

Tel. +49 175 36 42 540

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supervision-coaching-spengler.de

Branchen

Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
Handwerk
Industrie und Maschinenbau
Kindheit, Jugend und Familie
Kunst, Kultur und Sport
Landwirtschaft
Migration und Integration
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Führung/Management
Karriere/Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Stressmanagement
Teamentwicklung
Unternehmensnachfolge

Meine Vita

Ich bin 1989 in Magdeburg geboren und in der Magdeburger Börde aufgewachsen. Seit 2012 bin ich sesshaft in Münster.

Meine Erfahrungen:

seit 2020 selbstständige Supervisorin und Coach
seit 2019 Führungskraft in einem Industrieunternehmen
mehrjährige Tätigkeit im Bereich Public Relations und Marketing in Industrie und Verlagswesen
mehrjährige Tätigkeit in interner Kommunikation in einem Landwirtschaftsunternehmen sowie familiärer Bezug zur Landwirtschaft
Praxiserfahrung in den Bereichen Soziale Arbeit, Sozialpolitik, Sportverbandsarbeit, Gastronomie, Einzelhandel
von Kindheit an im Reitsport aktiv

Meine Qualifikation

Supervisorin und Coach DGSv
Master of Arts Supervision und Beratung | Universität Bielefeld
Master of Arts Politikwissenschaft | Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Bachelor of Arts Sozialwissenschaften | Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg

Meine Qualitätssicherung

Kontrollsupervision
Balintgruppe
Teilnahme am wissenschaftlichen Diskurs, u. a. durch eigene Publikationen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.