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Was sollte ich als Supervisor*in über KI verstehen – auch wenn ich selbst gar nicht intensiv mit KI arbeiten möchte?

Künstliche Intelligenz ist längst Teil unseres Alltags und unserer Arbeitswelt. Viele verbinden KI vor allem mit ChatGPT – dabei ist dies nur ein kleiner Ausschnitt ihrer vielfältigen Anwendungen. KI begegnet uns zunehmend in vertrauten Programmen und digitalen Anwendungen und wird immer selbstverständlicher Teil unseres beruflichen und privaten Alltags.
KI ist weit mehr als eine neue Technologie. Sie treibt eine grundlegende Transformation unserer Arbeits- und Lebenswelt voran. Arbeitsprozesse, berufliche Rollen und Kompetenzanforderungen verändern sich. Während KI neue Chancen und Tätigkeitsfelder eröffnet, entstehen zugleich Unsicherheiten und Ängste vor dem Verlust des Arbeitsplatzes.
KI-Kompetenz wird damit zunehmend zu einer Schlüsselqualifikation für berufliche Zukunftsfähigkeit, Selbstbestimmung und Sicherheit. Wer KI versteht und ihre Möglichkeiten sinnvoll einzusetzen weiß, kann Veränderungen aktiver mitgestalten, die eigene Beschäftigungsfähigkeit stärken und neue berufliche Chancen erschließen. Dazu gehört auch, Risiken zu erkennen und verantwortungsvoll mit KI umzugehen.

Was bedeutet das für uns als Supervisor*innen und Coaches?
Wir begleiten Menschen, Teams und Organisationen in Veränderungsprozessen. Eigene KI-Kompetenz hilft uns, die Auswirkungen dieser Transformation besser zu verstehen, Chancen sichtbar zu machen und Menschen im Umgang mit neuen Anforderungen und beruflichen Unsicherheiten professionell zu begleiten. Gleichzeitig eröffnet sie neue Perspektiven, um die eigene Selbstständigkeit weiterzuentwickeln und zukunftsfähig zu gestalten.

Thematische Schwerpunkte

• KI verstehen: Grundbegriffe, Funktionsweisen und Grenzen von KI-Systemen.
• Entwicklungen einordnen: Von generativer KI über KI-Agenten bis zu zunehmend eigenständig handelnden Systemen.
• KI-Basiskompetenz und Sicherheit: Bewusster Umgang mit KI, kritische Einordnung von Informationen, Sensibilisierung für Risiken und die Bedeutung des EU AI Act.
• Transformation der Arbeitswelt: Veränderte Kompetenzanforderungen, Chancen und Herausforderungen für Supervision und Coaching sowie erste Impulse für die Zukunftsfähigkeit der eigenen Selbstständigkeit.

Zielgruppe

Supervisor*innen und Coaches mit wenig oder keiner KI-Erfahrung, die ein grundlegendes Verständnis Künstlicher Intelligenz entwickeln und deren Bedeutung für ihre eigene berufliche Tätigkeit sowie für Supervision und Coaching einordnen möchten.

Referentin

Klaudia Spandl, Supervisorin und Coach (DGSv) · KI-Beraterin (HC)
Klaudia Spandl ist seit 2010 mit ihrer Praxis Klar & Sein selbstständig tätig. Als Supervisorin, Coach, Mediatorin und Organisationsberaterin begleitet sie Menschen, Führungskräfte, Teams und Organisationen. Ihre Schwerpunkte liegen in der Reflexion beruflicher Herausforderungen, der Klärung von Konflikten, der Gestaltung von Zusammenarbeit sowie in der Begleitung von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen.

Mit ihren zusätzlichen Qualifikationen als KI-Beraterin und KI-Managerin verbindet sie langjährige Erfahrung in Organisationsentwicklung und Change-Management mit aktuellen Fragen der KI-Transformation. Ihr besonderes Anliegen ist es, KI verständlich und zugänglich zu machen und Menschen darin zu stärken, den Wandel selbstbestimmt, verantwortungsvoll und zukunftsorientiert mitzugestalten.

Klar & Sein – Mensch & Organisation im Wandel, www.klarundsein.de.

Deutsche Gesellschaft für Supervision und Coaching e.V. (DGSv)
Hohenstaufenring 78
50674 Köln

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