Berater*in Profil

David Keel

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Ich nehme ich am Qualitätsverfahren des Schweizer “Berufsverbandes Supervision, Coaching und Organisationsberatung” sowie an jenem des Ruth Cohn Instituts International teill.

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch, Französisch

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

einfach komplex genossenschaft
Alte Landstrasse 29
9445 Rebstein
Schweiz

+41786320573

E-Mail schreiben
www.einfachkomplex.ch

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Branchen

Unternehmensberatung und Consulting
Bildungswesen
Wissenschaft
Kunst, Kultur und Sport
Marketing
Migration und Integration
Öffentliche Verwaltung
Parteien, Gewerkschaften, Verbände, Nichtregierungsorganisationen
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit

Beratungsanliegen

Ehrenamtliche Arbeit
Karriere und Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Konzeptentwicklung
Projektentwicklung
Strategieentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

Von Haus aus Journalist: Freiberuflichkeit & Medienarbeit in einem Ökobüro; Lehrauftrag Journalistenschule St. Gallen;
Erwachsenenbildner & Abteilungskoordinator der HDS Handes- und Dolmetscherschule St. Gallen
Koordinator Freiwilligenarbeit, Teamleader politische Teilhabe & Kampagnendirektor bei Greenpeace Schweiz.
Heute: Mitgründer und -arbeiter der einfach komplex genossenschaft in Rebstein St. Galler Rheintal (an der Grenze zu D, AU & FL), einer selbstverwalteten Beratungs- und Bildungsorganisation.
Ausbildungsleiter in Supervision und TZI e.V., einem Anbieter von Coaching – und Supervisionsausbildungen.
Vorstandsmitglied und Lehrbeauftragter im Ruth Cohn Institut Schweiz.

Meine Qualifikation

Master of Arts in Management & Innovation, ZAK/dvc
Zert. Supervisor, Verein für Weiterbildung, e.V.
Organisationsberater BS0
Coach BSO
TZI-Graduierter, RCI
Dipl. Erwachsenenbildner HF
Zert. Kursleiter für Poesie- und Bibliotherapie, FPI/EAG
Dipl. Journalist, JSG
Kursleiter f. Autogenes Trainig, IAHT
Interner Auditor, DGQ
Kompetenzpass Freiwilligenmanagement, fjs e.V.
First Responder IVOR3

Meine Arbeitsschwerpunkte

Supervision, Coaching, Organisationsentwicklung
Entwickeln Soziokratie – inspirierter Organisationsformen und Begleitung in Entscheidungsfragen
Bearbeitung von Konflikten, Krisen, Kränkungen
Aus- und Weiterbildung von Supervisor:innen, Coachs und Erwachsenenbildner:innen
Lehrsupervision
Arbeit in politischen Bewegungen und Bürgerinitiativen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.