Berater*in Profil

Eva-Maria Rottach

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in

Arbeitssprachen

Deutsch

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Supervision
Edelweißstr. 10
87600 Kaufbeuren

Tel. +49 8341 876063

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Meine Vita

Jahrgang 1974, Verheiratet, 3 Kinder

Bildungsreferentin, KSJ Diözesanverband Freiburg (200-2007)

Projektreferentin, Bayerischer Jugendring München (2007-2009)

Pädagogische Fachkraft der Koordinierenden Kinderschutzstelle, Kreisjugendamt Ostallgäu (2009-2017)

freiberufliche Referentin, Bayerisches Landesjugendamt (seit 2013), Bildungswerk Irsee (2016-2018)

Leiterin der Katholischen Beratungsstelle für Schwangerschaftsfragen in Landsberg am Lech, SkF Augsburg (seit 2017)

Lehrbeauftragte, Hochschule Augsburg (seit 2022)

Supervisorin* (in Qualifizierung) seit 2023

Meine Qualifikation

Diplom in Erziehungswissenschaften, 2000

Beraten und Begleiten von Gruppen und Teams (DGGO), 2008

Systemische Beratung in der Schwangerenberatung, 2017

Entwicklungspsychologische Beratung, 2020

Supervisionsweiterbildung (seit 2023)

Meine Qualitätssicherung

Lehrsupervision im Rahmen der Ausbildung zur Supervisorin

Intervision

Fort- und Weiterbildungen

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.