Berater*in Profil

Gunda Busley

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Kontrollsupervision bei H. Mogge-Grotjahn
Intervision mit freiberuflichen Supervisor*innen
Intervision (seawatch, Wübben-Stiftung, Lehrsupervision)
Fortbildungen (Trialogie, metaforum, co-learning)

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

Geschlecht

Weiblich

Geschäftsadressen

Praxis für Systemische Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung
Josef-Haumann-Str. 7
44866 Bochum-Wattenscheid
Deutschland

+49 (0) 2327 1429844

E-Mail schreiben
www.supervision-busley.de

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Branchen

Bildungswesen
Wissenschaft
Alten- und Pflegeheime
Ambulante Dienste
Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
Geburtshäuser
Gesundheitszentren und Vereine
Hospize
Kliniken und Krankenhäuser
Kur- und Reha-Einrichtungen
Notfallversorgung
Praxen und Beratungsstellen
Psychiatrische Einrichtungen
Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
Justiz
Kinder und Jugendliche, Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Kunst, Kultur und Sport
Migration und Integration
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Diversity
Fallbesprechungen, Balintgruppen
Führung/Management
Karriere und Standortbestimmung
Qualitätsentwicklung
Teamentwicklung

Meine Vita

In drei Worten: Neu-Konstruktiv, Ermächtigen, Humor.
Ein Jahr England während des Studiums
Supervision bereits im Referendariat: “Feuer gefangen.”
Ausbildung systemische Beratung, WMC-Rheinland (DGSF)
Weiterbildung systemische Supervision und Coaching, BTS-Mannheim (SG)
Seit 2009 freiberuflich: Praxis für Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung
eigener Bau schafft Raum für neue Sichtweisen
Lehrsupervisorin für BTS Mannheim, Erzbistum Köln und die evangelische Kirche Westfalen
Sprecherin der DGSF-Fachgruppe Supervision, Coaching und Organisationsentwicklung
Coaching und Schulentwicklungsbegleitung bei der “Wübben-Stiftung”
u.lab Theory U, online-Kurs und internat. coaching-circle

Meine Qualifikation

Zertifikate mit Bezug zu Supervision und Coaching:

Supervisorin und Coachin (DGSv)
Systemische Supervisorin und Coachin (DGSF und SG)
Systemische Beraterin (DGSF)
Lehrsupervisorin
online-Coaching
marte meo practitioner
theory U practitioner
fortgebildet in STA – stress- und traumasensibler Ansatz® von medica mondiale
NLP basics (T. Andreas)
Impacttechniken (F. Niehues)
Facilitation (J. Weimar)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Supervision
Einzel-, Team-, Gruppen-, Fall-, Projektsupervision
Coaching
Leitungscoaching, Frauen in Führung
diversitäts-informierte Teams
Trauma-informierte Supervision
Team- und Organisationsentwicklung im Kontext Soziale Arbeit, Quartiersentwicklung & Familienunternehmen
Schulentwicklungsbegleitung
Fortbildungen, konstruktive Team-Kommunikation, Systemische Beratung

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.