Berater*in Profil

Lutz Reiprich

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Kollegiale Intervision zur Wirksamkeit meiner Arbeit als Coach und Supervisor im wissenschaftlichen Kollegium, als auch durch freiberufliche SupervisorInnen.

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

Social Media

Geschlecht

Männlich

Geschäftsadressen

Reiprich & KollegenInnen
Liebrechtstr. 3
37075 Göttingen
Deutschland

0551 309 685 79
0162 602 1502

E-Mail schreiben
www.reiprichundkollegen.com

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Branchen

Unternehmensberatung und Consulting
Kinder und Jugendliche, Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Öffentliche Verwaltung
Parteien, Gewerkschaften, Verbände, Nichtregierungsorganisationen
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Führung/Management
Konfliktmanagement
Kontrollsupervision
Personalentwicklung
Selbstmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

2020 – Beratung in eigener Praxis von Teams und Individuen in Schulen, psychosozialen Einrichtungen, Behörden und in Organisationen des Gesundheitswesens.

Universität Kassel: M.A. Coaching, Organisationsberatung und Supervision, am Lehrstuhl für Theorie & Methodik der Beratung

Universität Klagenfurt: Institut für angewandte Gruppendynamik

Universität Klagenfurt: Team- und Gruppendynamik Laboratorium

Universität Pittsburgh: B.Sc. Betriebswirtschaftslehre

1988-2020 Führung und Geschäftsführungserfahrung in mittelständischen Unternehmen und internationalen Konzernen.

Meine Qualifikation

Solidarisch-zugewandter Beratungsansatz mit einem nicht zu vernachlässigenden Anteil an Humor.

Solide akademische Ausbildung spezifisch im in Frage kommenden Fachbereich Coaching, Supervision und Organisationsentwicklung.

Langjährige professionelle Erfahrung in der Führung von Individuen und Teams, lokal und in kulturell sehr unterschiedlichen Umfeldern.

Aufgeweckt, erfahren und (un)dröge.

Meine Arbeitsschwerpunkte

Führungscoaching der Leitungsebene in Wirtschafts- und psychosozialen Organisationen.

Einzelcoaching von Mitarbeitern mit- und ohne Führungsverantwortung.

Supervision, Team- und Organisationsentwicklung in Wirtschaftsunternehmen, sowie in den helfenden Berufen.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.