Berater*in Profil

Marion Müller-Bolwin

Profilbild von Marion Müller-Bolwin

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

Kollegiale Beratung – Intervision

Regelmäßige Kontrollsupervision

Besuch von Fortbildungen

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch, Französisch

Geschlecht

Weiblich

Geschäftsadressen

Coaching und Supervision
Philipp-Wasserburg-Straße
55122 Mainz

+49 157 30796505

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Stiftung kreuznacher diakonie
Ringstraße 65
55543 Bad Kreuznach

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Branchen

  • Alten- und Pflegeheime
  • Ambulante Dienste
  • Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
  • Geburtshäuser
  • Gesundheitszentren und Vereine
  • Hospize
  • Kliniken und Krankenhäuser
  • Kur- und Reha-Einrichtungen
  • Notfallversorgung
  • Praxen und Beratungsstellen
  • Psychiatrische Einrichtungen
  • Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
  • Behinderung und Inklusion
  • Besondere Lebenslagen
  • Kinder und Jugendliche, Familie
  • Senior*innen
  • Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
  • Bildungswesen
  • Unternehmensberatung und Consulting
  • Wissenschaft

Beratungsanliegen

  • Berufsrolle
  • Ehrenamtliche Arbeit
  • Fallbesprechungen, Balintgruppen
  • Gesundheitsmanagement
  • Konfliktmanagement
  • Selbstmanagement
  • Teamentwicklung

Meine Vita

Seit 1996 als Diplom-Psychologin tätig bei der Stiftung kreuznacher diakonie

  • Lehrerin an den Fachschulen: Pflege, Sozial- und Sonderpädagogik
  • Supervisorin: Tagesförderstätten und Werkstätten für MmB

Fortbildungen unter anderem zu den Themen Psychische Störungen, herausforderndes Verhalten, Entwicklungspsychologie, Kommunikation, Stressbewältigung

 

1996 Abschluss Diplom-Psychologie

1986-1991 Tätigkeit als Pflegefachfrau in psychiatrischen Kliniken

1983-1986 Ausbildung Pflege

1982 Abitur

 

Freizeit und Ausgleich: Familie (verheiratet, 3 erwachsene Kinder), Wandern und Radfahren, Yoga, Musik (Querflöte und Chor), Freunde

Meine Qualifikation

Pflegefachfrau

Diplom-Psychologin

Personzentrierte Supervisorin / Coach (GwG)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Resilienz, Selbstmanagement, Stressbewältigung

Einen guten Umgang finden mit anspruchsvollen Situationen in Schule, Pflege, der Arbeit mit Kindern und beeinträchtigten Menschen 

Fallsupervisionen

Psychische Störungen, AD(H)S, Behinderungsbilder, Inklusion, herausforderndes Verhalten

Kommunikation und Konfliktbearbeitung

Gruppenprozesse reflektieren und gemeinsam tragfähige Lösungen finden

 

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