Berater*in Profil

Miriam Wlodarski

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

DGSv Qualitätsverfahren

Eigene Verfahren:

Supervision
kollegiale Beratung
Weiterbildung
regionale Vernetzung

Arbeitssprachen

Deutsch

Geschlecht

Weiblich

Geschäftsadressen

Herrenhölzer Weg 3
14789 Bensdorf

E-Mail schreiben
www.miriam-wlodarski.de

GoogleMaps

Potsdam-Mittelmark, Brandenburg an der Havel, Sachsen-Anhalt, Berlin

Branchen

Alten- und Pflegeheime
Ambulante Dienste
Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
Geburtshäuser
Gesundheitszentren und Vereine
Hospize
Kliniken und Krankenhäuser
Kur- und Reha-Einrichtungen
Notfallversorgung
Praxen und Beratungsstellen
Psychiatrische Einrichtungen
Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Kinder und Jugendliche, Familie
Senior*innen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
Bildungswesen
Kunst, Kultur und Sport
Öffentliche Verwaltung
Parteien, Gewerkschaften, Verbände, Nichtregierungsorganisationen
Wissenschaft

Beratungsanliegen

Diversity
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen, Balintgruppen
Konfliktmanagement
Personalentwicklung
Projektentwicklung
Teamentwicklung

Methoden

Coaching
Führungskräfteentwicklung
Konfliktberatung
Moderation
Strategieentwicklung
Supervision
Teamberatung

Meine Vita

Arbeitsbereiche

Kurzzeitpflege
Kindertagesstätten
Familien- und Nachbarschaftshaus
Kinderheim
Schwangerschafts- und Schwangerschaftskonfliktberatungsstelle
Schuldnerberatung und Betreuungsverein
seit 2013 Koordinatorin und Leiterin eines Familienzentrums (Frühe Hilfen) im Land Brandenburg
seit 2012 Organisatorin eines Musikfestivals
seit 2023 Lerhbeauftragte an der FH Potsdam

Meine Qualifikation

2011 Abschluss „Bachelor of Arts: Soziale Arbeit“ Fachhochschule Potsdam; Studiengang Soziale Arbeit
seit 2012 bindungstherapeutische Beraterin nach STEEP (Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg)
seit 2015 Schwangerschaftskonfliktberaterin (Evangelisches Zentralinstitut Berlin)
seit 2021 Supervisorin (Evangelisches Zentralinstitut Berlin)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Beratung und Begleitung von Schwangeren und Familien
Frühe Hilfen, niedrigschwellige Angebote im präventiven Sinne
Angebote für und mit Kindern und Jugendlichen
Arbeit mit Senioren
Sozialraumorientierung
Netzwerkerin
Systemische Methoden
Konfliktberatung

Meine Referenzen

Teamsupervisionen in Kindertagesstätten, Leitungscoaching von Kitaleiterinnen und Kiezklubleiterin, Moderation und Begleitung an Fachtagen und Teamtagen, auch im Bereich Verwaltung, Einzelsupervision, Lehrauftrag im Bereich Supervision für Studierende

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.