Berater*in Profil

Nora Kolm

in Qualifizierung

Ich bin

Supervisor*in & Coach

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Deutsch, Englisch

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Branchen

Beratung und Consulting
Bildung und Wissenschaft
Gesundheitswesen
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Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Change Management
Fallbesprechungen
Gesundheitsmanagement
Karriere/Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Stressmanagement

Meine Vita

Langjährige Führungs- und Leitungserfahrung in klinischen und sozialpsychiatrischen Kontexten
Seit 4 Jahren selbstständige Tätigkeit als Soziotherapeutin, Mobile Assistenz von Einzelpersonen und Familien mit psychischer Belastung, Gesundheitscoach
Seit 10 Jahren Trainerin, Coach und Referentin für achtsamkeitsbasierte Stressbewältigung (MBSR)
Dipl. Sozialpädagogin/arbeiterin seit 1997 im Rahmen psychosozialer, psychiatrischer, psychosomatischer und psychotherapeutischer Kontexte

Meine Qualifikation

Masterstudium Coaching, Organisationsberatung, Supervision an der UNIKIMS (Management School der Universität Kassel)
Dipl. Sozialpädagogin- und Sozialarbeiterin (FH) mit staatlicher Anerkennung
MBSR Trainerin nach J. Kabat-Zinn (IAS)
DBT-Therapeutin für Sozial- und Pflegeberufe
Staatl. gepr. Tanz-und Gymnastiklehrerin
zahlreiche Fort- und Weiterbildungen (Systemisch, VT, TP)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Supervision und Coaching in Kliniken, Praxen und Einrichtugnen des Gesundheitswesens, im öffentlichen Dienst sowie in Bildungseinrichtungen;
Gesundheitscoaching
Selbst- Konflikt- Stressmanagement
Gestaltung und Begleitung von Veränderungsprozessen in sozialen Institutionen und Behörden
Projektbegleitung (Implementierung und Weiterentwicklung von Strukturen)
Führen und Leiten im Prozess

Meine Qualitätssicherung

Regelmäßige Super- und Intervision
Anbindung UNIKIMS MM School Kassel
Teilnahme an Arbeitsgruppen und Netzwerkveranstaltungen
Lehrsupervision
Mitgliedschaft und Engagement bei der DGSv

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.