Berater*in Profil

Sabine Gesche

Ich bin

Supervisor*in & Coach

Arbeitssprachen

Deutsch

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Geschäftsadressen

PerspektivWECHSEL
15517 Fürstenwalde
Deutschland

Mobil 0152-23066829

E-Mail schreiben
www.perspektivwechsel-sg.de

Branchen

Gesundheitswesen
Kindheit, Jugend und Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Öffentliche Verwaltung
Sonstige Branchen
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Fallbesprechungen
Karriere/Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Selbstmanagement
Stressmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

Supervisorin und Trainerin im Gesundheits- und psychosozialen Bereich, in Kitas und Schulen

bei Bildungsträgern, Verbänden und Institutionen, Coaching von FreiberuflerInnen

Sozialpädagogische Familienhilfe, Erziehungs- und Familienberatung, Familientherapie, Paarcoaching

Meine Qualifikation

Systemische Supervision & Coaching, DGSv und DGfC zertifiziert

Systemische Familientherapie; Diplom Sozialarbeit

Paarcoaching; Konfliktkultur und Kommunikationskompetenz in Familien

Psychodramatische Aktionsmethoden in der systemischen Arbeit mit Familien und Paaren

Entwicklungspsychologische Videoarbeit; Trainerschulungen

Meine Arbeitsschwerpunkte

Die Beratungs-Prozesse meiner KlientInnen begleite ich mit wertschätzender und systemischer Haltung. Dabei stütze ich mich auf fundiertes Fachwissen und langjährige berufliche Erfahrungen in der psychosozialen Arbeit in verschiedenen Settings und Institutionen.

Einzel-, Gruppen-, Team-, Fallsupervision, Supervisorische Krisenintervention, Team-Tage in Berlin und Brandenburg

Meine Qualitätssicherung

Stetige Fort- und Weiterbildungen sowie Supervision und Intervision sichern die professionelle Qualität meiner Arbeit.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.