Berater*in Profil

Svenja Uhrig

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Organisationsberater*in

Qualitätssicherung

DGSv Qualitätsverfahren

Eigene Verfahren:

jährliches Qualitätsverfahren der DGSv
Intervision
Kollegiale Beratung
Kontrollsupervision

Arbeitssprachen

Deutsch, Englisch

Geschlecht

Weiblich

Geschäftsadressen

Supervision - Coaching - Training
Max-Brauer-Allee 243
22769 Hamburg
Deutschland

+49 (0) 40 43280078

E-Mail schreiben
www.svenja-uhrig.de

GoogleMaps

Branchen

Alten- und Pflegeheime
Ambulante Dienste
Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
Geburtshäuser
Gesundheitszentren und Vereine
Hospize
Kliniken und Krankenhäuser
Kur- und Reha-Einrichtungen
Notfallversorgung
Praxen und Beratungsstellen
Psychiatrische Einrichtungen
Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Kinder und Jugendliche, Familie
Senior*innen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
Bildungswesen
Kunst, Kultur und Sport
Migration und Integration
Wissenschaft

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen, Balintgruppen
Führung/Management
Karriere und Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Kontrollsupervision
Selbstmanagement
Stressmanagement
Teamentwicklung

Methoden

Coaching
Führungskräfteentwicklung
Krisenintervention
Moderation
Supervision
Teamberatung
Training

Meine Vita

Jahrgang 1967, verheiratet, drei Kinder
seit 2000 freiberuflich tätig als Supervisorin, Coach, Trainerin und Dozentin
ich bin emphatisch, humorvoll, offen, interessiert, direkt, ehrlich, veränderungslustig….und bilde mich konsequent und mit Spass weiter.

1995-2000 angestellt im KIDS, Basis&Woge e.V. – Anlaufstelle für Strassenkinder
1988-1989 Studium der Erziehungswissenschaften mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie an der Universität Hamburg
Berufsbezogene Praktika während des Studiums in England, Indien und Costa Rica

Meine Qualifikation

KOW (nach Dr. Astrid Steinmetz) 2023/2024
PEP (nach Dr. Michael Bohne) 2023
Provokative Systemarbeit und provokativer Stil – D.I.P. 2021
Psychodramaleiterin – ISI Hamburg
Supervisorin und Coach – ISP Hamburg -2000
Arbeiten mit szenisch-kreativen Interventionen
systemische Beraterin
Lösungsorientierte Kurzzeittherapie
Diplom-Pädagogin – Universität Hamburg
Yogalehrerin – 3HO Hamburg

Meine Arbeitsschwerpunkte

Einzelcoaching/Supervision
Teamsupervision
Gruppensupervision
Lehrsuoervisorin
Moderation
Konfliktmanagement
Kommunikationstraining
Coaching für Führungskräfte
Fortbildungen
Inhouseschulungen

Ich arbeite leidenschaftlich gerne mit kreativen Methoden und passe die Interventionen den Themen und den Teilnehmer:innen an.

Meine Angebote

Worauf warten Sie noch?

MIT HUMOR DIE PERSPEKTIVE WECHSELN – so beschreibe ich meinen Arbeitsstil mit den unterschiedlichen Schwerpunkten.

In der Supervision, im Coaching oder auch in Tagesveranstaltungen starte ich mit der Grundhaltung, „das Leben ist viel zu kurz, um sich mit der Restlaufzeit zu begnügen, anstatt die Zukunft aktiv zu gestalten – denn sie beginnt JETZT.“

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.