Berater*in Profil

Ulrike Traub

Ich bin

Supervisor*in

Coach

Qualitätssicherung

Eigene Verfahren:

~ Intervision, online

~ Kontrollsupervision

~ regelmäßige Fortbildungen

~ Teilnahme am Qualitätsverfahren der DGSv seit 2019

Arbeitssprachen

Deutsch

Geschäftsadressen

Praxis für Beratung und Fortbildung
Finkenschlagweg 12
78224 Singen
Deutschland

+49 (0) 7731 51395
+49 (0) 7731 783015

E-Mail schreiben
www.ulriketraub.de

GoogleMaps

Branchen

Alten- und Pflegeheime
Ambulante Dienste
Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen
Gesundheitszentren und Vereine
Hospize
Praxen und Beratungsstellen
Weitere Handlungsfelder im Gesundheitswesen
Behinderung und Inklusion
Besondere Lebenslagen
Kinder und Jugendliche, Familie
Senior*innen
Weitere Handlungsfelder der Sozialen Arbeit
Bildungswesen
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Kunst, Kultur und Sport
Migration und Integration
Öffentliche Verwaltung
Wissenschaft

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Ehrenamtliche Arbeit
Fallbesprechungen, Balintgruppen
Karriere und Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Konzeptentwicklung
Projektentwicklung
Selbstmanagement
Teamentwicklung
Umstrukturierungen

Methoden

Coaching
Fachliche Fortbildung
Moderation
Supervision

Meine Vita

*1965 in Singen

~ Studium der Sozialpädagogik an der Katholischen Hochschule, Freiburg (1986-1990)

~ tätig in der stationären Altenhilfe im Sozialdienst und als stellv. Heimleitung in Waldkirch, Freiburg und Radolfzell (1991-2004)

~ NLP-Practitioner (2003) und NLP Master Practitioner (2005) beim NLP-Institut, Radolfzell

~ CAS Gerontologie beim Psychologischen Institut der Universität Zürich (2010-2011)

~ Master of Arts (M.A.) in Supervision an der Evangelischen Hochschule, Freiburg (2016-2019)

~ Zusatzqualifikation Online Supervison/Coaching (DGSv zertifziert), KI (2020-2021)

~ seit 2005 freiberuflich tätig (Supervision, Fortbildung, Beratung, Projektarbeit, Jobcoaching)

Meine Qualifikation

~ Hospiz (1992)- und Trauerbegleiterin (2007), Freiburg

~ Kunst- und Reiseprojekte für Menschen mit und ohne Demenz (seit 2010)

~ regelmäßige Fortbildungen zum Thema Autismus & Jobcoaching, im Bodenseekreis (seit 2013)

~ Freiwilligenkoordinatorin (2017) und Freiwilligenmanagerin (2018), Akademie für Ehrenamtlichkeit Deutschland, Berlin

~ Internationaler Lehrgang Caring Communities (2021-2023)

Meine Arbeitsschwerpunkte

Für meine beratende Tätigkeit bringe ich Erfahrungen mit Menschen mit Demenz, mit Menschen mit Asperger-Syndrom, mit (Pflege- und Betreuungs-) Teams, in der Hospizbewegung, als Trauerbegleiterin, mit Besuchsdiensten und Betreuungsgruppen, mit pflegenden An- und Zugehörigen, als Projekt- und Kursleiterin, mit Ehrenamtlichen und bürgerschaftlich Engagierten (aus Kirche, Sport, Nachbarschaft) mit.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

DIN EN ISO 9001-Zertifizierung

Die Norm ISO 9001 legt Anforderungen fest, die es im Rahmen der Umsetzung eines allgemein anerkannten Qualitätsmanagementsystems zu erfüllen gilt und steht für einen stetigen Verbesserungsprozess im Qualitätsmanagementsystem von Unternehmen bzw. Organisationen. Um die ISO 9001 Zertifizierung für ein Qualitätsmanagement-System zu erhalten, müssen bestimmte Arbeitsschritte durchgeführt werden. Die Schritte reichen dabei von der Planung, dem Infogespräch sowie dem Voraudit über das Zertifizierungsaudit, der Erstellung des Zertifikats bis hin zum Überwachungsaudit.

EFQM Zertifizierung

Das EFQM-Modell ist ein Qualitätsmanagement-System des Total-Quality-Management. Es wurde 1988 von der European Foundation for Quality Management (EFQM) entwickelt. Diese bietet Unternehmen und Geschäftsleuten eine Zertifizierung an. Das EFQM Modell ist ein ganzheitliches Modell und gibt einen Überblick über alle Bereiche, die den Unternehmenserfolg ausmachen. Es liefert einen roten Faden, um transparent messbare Leistungen darzustellen und dient als Werkzeug zur systematischen Weiterentwicklung eines Unternehmens.

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.