Berater*in Profil

Volker Hülsdonk

Ich bin

Supervisor*in

Zusatzqualifizierung

Online-Supervision/-Coaching
| Super.vision

Arbeitssprachen

Deutsch

merken drucken versenden

Geschäftsadressen

Beratung - Coaching - Supervision
Auf der Scholle 6
47804 Krefeld
Deutschland

Mobil 0172/7985846

E-Mail schreiben

GoogleMaps

Branchen

Banken und Versicherungen
Gesundheitswesen
Handel und Konsumgüter
Handwerk
Kindheit, Jugend und Familie
Kirchen und Religionsgemeinschaften
Öffentliche Verwaltung
Sonstige Branchen
Soziale Arbeit

Beratungsanliegen

Berufsrolle
Führung/Management
Karriere/Standortbestimmung
Konfliktmanagement
Personalentwicklung
Selbstmanagement
Teamentwicklung

Meine Vita

geb. 1965, seit 1994 Pfarrer in der Ev. Kirche, 25 Jahre Seelsorge, Bildungsarbeit, geistliche und geschäftsführende Leitung in zwei Kirchengemeinden. Seit 1996 Ehe-, Familien- u. Lebensberater, zunächst als Nebentätigkeit in einer Psychologischen Beratungsstelle, seit 2001 in eigener Praxis und mit dem zusätzlichen Angebot von Supervision. Seit 2019 Landespfarrer für Polizeiseelsorge, seit 2023 Teamleiter

Meine Qualifikation

Supervisor (DGSv)

Ehe-, Familien- u. Lebensberater (DAJEB)

Systemische Organisationsentwicklung (ISIS)

Pfarrer / Seelsorger

Studium der Ev. Theologie und Psychologie in Wuppertal, Heidelberg und Bonn

Meine Arbeitsschwerpunkte

Beratung und Supervision für Einzelpersonen, Paare & Geschäftspartner, Gruppen, Teams in Profit- und Non-Profit-Organisationen. Besonderes Angebot für Menschen, die in einer Geschäfts- und Lebenspartnerschaft verbunden sind, z.B. “Klärung beruflicher und privater Konflikte und Rollen”, “Work-Life-Balance”

Meine Qualitätssicherung

Teilnahme am Qualitätssicherungsverfahren der DGSv durch kollegiale Gruppen-Lehrsupervision und Fortbildungen.

Glossar

Balint-Gruppe

ist eine psychoanalytisch fundierte Gruppenmethode zur Bearbeitung der Praxisfälle von Beraterinnen und Beratern unter Anleitung einer Balintgruppenleiterin oder eines Balintgruppenleiters. Die Auseinandersetzung mit unbewussten Prozessen in der Arbeit mit Beratungsklienten soll zum vertieften Verstehen eines Beratungsfalls, der involvierten Personen und der Beziehungsdynamiken führen, um neue beraterische Handlungsoptionen zu gewinnen. Die Balint-Gruppe kann als methodische Sonderform einer Gruppen-Kontrollsupervision betrachtet werden. Die Methodik geht zurück auf den ungarischen Psychoanalytiker Michael Balint (1896–1970).

Intervision oder kollegiale Beratung

Die beiden Begriffe werden häufig synonym benutzt. Wesentlich ist, dass die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis – im Unterschied zur Kontrollsupervision – im Kreis von Kolleginnen und Kollegen erfolgt. Dies dient der Erweiterung von Perspektiven in der Beratungsarbeit und dem Miteinander- und Voneinander-Lernen.

Kontrollsupervision

ist die Besprechung und Reflexion der eigenen Beratungspraxis unter Anleitung einer erfahrenen Supervisorin oder eines erfahrenen Supervisors „unter vier Augen“ oder in einer Gruppe. Für Teilnehmende an einer Weiterbildung zur Supervisorin/zum Supervisor bzw. Coach stellt die Lehrsupervision zugleich die Kontrollsupervision dar. Supervisorinnen, Supervisoren und Coaches nutzen Kontrollsupervision, um das eigene Beratungshandeln und die eigene Rollen- und Prozessgestaltung auf den Prüfstand zu stellen. So wie sie in ihrer Beratungspraxis einen Blick von außen zur Verfügung stellen, holen sie sich selbst ebenfalls einen Blick von außen für ihre Beratungsarbeit.

Maßnahmen zur Evaluation

Bei den Maßnahmen zur Evaluation steht der Nutzen oder die Wirkung der Supervision bzw. des Coachings im Mittelpunkt. Darunter ist z. B. die reguläre Auswertung eines Beratungsprozesses mit Auftraggebenden und den beratenen Personen zu verstehen. Auch die systematische Befragung mittels eines Fragebogens, der nach Beendigung des Beratungsprozesses an die Beteiligten verschickt wird, zählt dazu.

Qualitätsverfahren der DGSv

ist ein standardisiertes Verfahren für Mitglieder zur Weiterentwicklung der Qualität ihrer beraterischen Praxis im Rahmen eines kontinuierlichen Verbesserungsprozesses (KVP). Bei dem dialogischen Verfahren ist der Selbstevaluationsprozess in einer Qualitätsgruppe zentral. Für die inhaltliche Arbeit in der Qualitätsgruppe stehen verschiedene Materialien zur Verfügung, die eine Selbsteinschätzung der eigenen Arbeit nach den Dimensionen Struktur-, Prozess-, Konzept- und Ergebnisqualität ermöglichen.